Instituto Cultural
Grão de Areia
O Instituto Cultural Grão de Areia é uma OSC que beneficia crianças e adolescente entre 10 a 17 anos, alunos da rede pública de ensino com Oficinas de Violão, Guitarra, Piano, Coral, entre outras.
Nosso objetivo é proporcionar aos jovens, atividades culturais gratuitamente, valorizando os direitos da criança e por meio da música realizar a inclusão social.
Instituto Cultural
Grão de Areia
Somos uma organização não governamental sem fins lucrativos que acredita no valor da música como forma de inclusão social e cultural. Nosso projeto é dedicado às crianças que estudam em escolas públicas – 7 a 17 anos – para as quais há poucas oportunidades de lazer gratuito e de aprender a tocar um instrumento musical.
Oferecemos aos nossos alunos aulas gratuitas de segunda a sexta-feira de Violão, Piano, Teoria e canto, Guitarra, Prática de conjunto/banda, Coral, RAP e Composição.
Missão
Nosso objetivo é transformar através da música proporcionando aos jovens lazer, bagagem cultural e capacidade intelectual promovendo assim a socialização, disciplina, concentração, auto estima e a capacidade de trabalhar em equipe, enfatizando o respeito ao próximo e a valorização da juventude.
Visão
Nossa meta é ser referência como ponto de cultura com acesso gratuito em nossa região, agregando valores coletivos a nossa sociedade carente de atividades culturais, descobrir e valorizar os talentos locais que possam ser amplificados em nosso espaço.
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Valores
Consciência Cultural; Responsabilidade Social;
Respeito à vida e ao meio-ambiente;
Transparência; Ética; Equidade;
Inovação;
O GDA ajudou + de 800 crianças através da música
Transparência GDA
• Balanço Patrimonial 2021
• Balanço Patrimonial 2020
• Balanço Patrimonial 2019
Tem interesse em fazer parte da nossa equipe ou de se tornar um voluntário? Entre em contato conosco pelo e-mail contato@institutograodeareia. org.br.
Fotos e Vídeos
Nós acreditamos na música
Dedicamos atenção e respeito a esses jovens e procuramos colocá-los em contato com as diversas formas de arte e assim como a cultura e conhecimento, enquanto valores importantes para a formação do caráter e redução das diferenças sociais.
Professores
Músico e educador nascido em São Paulo, destacou-se em uma carreira musical versátil, desde sua formação sólida em guitarra e violão até atuações em diversas áreas, incluindo bandas de baile e casas de jazz, além de seu papel como educador musical com mais de 18 anos de experiência. Ele também é um compositor prolífico, criando músicas originais e histórias infantis para promover a educação musical, especialmente por meio de seu projeto “Mr. Musical”. Seu Quarteto André Peloso (QAP) lançou o álbum “Na escuta” em 2018, destacando suas habilidades como intérprete e compositor, e suas colaborações com outros músicos, como a pianista Debora Gurgel, enriqueceram ainda mais suas performances. Em resumo, André Peloso é uma figura influente na cena musical brasileira, deixando um impacto duradouro como educador e artista.
Figura multifacetada e talentosa, que dedica sua vida à educação musical, à criação artística e à fotografia. Sua paixão e comprometimento com as artes o tornam uma influência inspiradora na comunidade musical e visual. Formado na FAAM em Bacharelado em Música, com Pós-Graduação em Violão: Pedagogia e Perfomance pela FASM
Pós graduada em Musicoterapia Aplicada no Desenvolvimento ao Envelhecimento pela Faculdade Santa Marcelina, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica pela Universidade Paulista, Graduada em Pedagogia pela Universidade Paulista, estudou violino na Universidade Livre de Música, canto pela Universidade de São Paulo (Difusão Cultural), aulas particulares de Piano Erudito e Popular, cursos nas áreas de Musicalização Infantil e Bebes, Educadora Musical desde 1993, musicoterapeuta voluntária no AME Sudeste. Atuou em orquestras sinfônicas como violinista e em bandas como tecladista e backing vocal.
Natural de Araçatuba, interior de São Paulo, e sua paixão pela música começou desde cedo. Ele aprofundou seus estudos musicais em um conservatório local, onde seu interesse pelo jazz e pela música instrumental brasileira floresceu. Em 2010, ingressou na Faculdade Cantareira, concluindo seu bacharelado em 2013 sob a orientação de respeitados professores, incluindo Djalma Lima e Bob Wyatt.
Sua busca por conhecimento o levou a participar de festivais e workshops, onde teve a oportunidade de aprender com músicos renomados, como Lula Galvão e Steve Cardenas de Nova York. Em 2017, concluiu uma pós-graduação em música popular brasileira na UNIFACCAMP e desde então se especializou como educador e músico ativo na cena instrumental de São Paulo.
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